如蛆附骨，纠缠了他十年的影子。

他脑海中推演了无数遍周延年掉下去的场景，还有他最后看他的一眼，像看垃圾、阴沟里的老鼠，明白他一辈子也走不出他给的阴影。

沈浮和他多像啊，第一眼看见，他被吓了一跳，以为是转世。

区区十年，夺舍也就这么快。

他忽略了这位新来的英语老师，他和周延年的相似之处也不少。

他看着英语老师，在他眼里，那张脸突然变了，变得更加年轻，更加冷漠、刻薄。

活脱脱一个周延年，用他走势向下的眼尾，轻蔑地看他。

他能忍这样的眼神，但不能忍他那么隐忍，周延年还是要转班，那他岂不是成了笑话？

周延年死了都不放过他，他的学生自杀了，自那以后，他就再也没带过重点班的学生。

如果不是实在没有资历够的老师，他怎么可能再带一班。

他终日活在周延年的阴影里，难道还不够吗？

周延年就这样看着他，仿佛隔了十年的时空和他对视。

“我反抗了。”

他反抗了，那样的情况下，没人会不反抗的。

孟康当然知道。

他没有想跳下去，从头到尾。

“是我想要你死。”

.

孟康和英语老师一起被带走了，很长时间没有露面，再后来，没人再见过他们，除了在电视新闻上。

“我去，英语老师演得太像了，把我也骗过去了。”

“你们不觉得当时的环境真的不正常吗？”

“哪里不正常了？打雷多正常啊。”

“你们看热搜：某重点高中重点班级灵异事件——十年前的冤魂来找我寻仇了！”

整篇文章以孟康的角度来写，把一个患得患失又自卑自负仗势欺人的小人形象写活了。

但也让人更深的体会那种无力感，无论周延年怎么做，都不会让孟康满意的。

这个热搜事关师生关系，还带着点猎奇的灵异元素，很快就挂上“爆”字，居高不下。

下面有许多不堪为人师表的老师事迹，还有趁机表白自己老师的。

更多的是同情周延年的遭遇。

大多人都是学生时代过来的，长大后，自己的小孩也在上学。

在这件事情上，绝大多数人站在同一个立场之上。

更别说亲眼看到寻仇场面的一班学生。

虽然不喜英语老师的寻仇方式，但不得不承认，他的方法最能够曝光孟康，引起社会反响。

他们能理解。

总之，毫无疑问，孟康这个名字彻底脏了。

那篇文章的末尾写道：【我可以共情周延年的不幸，也有一瞬间领会孟康诡谲的心。我们可以在学识、阅历、道理上教导旁人，但我们终究是独立的个体，更多的时候不互相交汇，于是不妄图改变。是对别人的尊重，也是给自己的解脱。】

尊重命运轨迹，无论去留，不必强求。

“新班主任来了！”

一班有学生小声说，齐齐望向门口逆光而来的人。

【毕业一年以后，沈浮在热搜上看到了孟康的消息。

孟康入狱了，因为十多年前的杀人案。

法网恢恢，疏而不漏。

傅洱岱凑上来：“他当上教导主任，这件事情被眼红他的人挖出来了？”

沈浮斜斜看他：“你怎么知道他当上教导主任？”

傅洱岱有些心虚，亲了亲沈浮：“哪有？这不是恰好听了两耳朵。对，还是葛倚星告诉我的。”

沈浮不语，一如以往无数次，闭上双眸。

沉沉进入黑甜的梦境。】

作者有话说

第28章 变数

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