和嶠性至儉,家有好李,王武子求之,與不過數十。王武子因其上直,率將少年能食之者,持斧詣園,飽共啖畢,伐之,送壹車枝與和公。問曰:“何如君李?”和既得,唯笑而已。
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也,故曰:教学相长也。《兑命》曰:“斅学半。”其此之谓乎!
世目李元禮:“謖謖如勁松下風。”
…标签:原上青青草、不要和神明谈恋爱[快穿]、攻略二周目主角全都OOC了
相关:欲望游戏、把波洛变成狗咖之后、穿书之史上最没存在感的炮灰把男主拐到手了、未亡人他靠美貌封神、一个很普通的故事、如果青春永驻、你知道我爱吃糖、我陪你到第521天、丧尸他后妈同人、她们是彼此挚爱
庾闡始作揚都賦,道溫、庾雲:“溫挺義之標,庾作民之望。方響則金聲,比德則玉亮。”庾公聞賦成,求看,兼贈貺之。闡更改“望”為“俊”,以“亮”為“潤”雲。
劉丹陽、王長史在瓦官寺集,桓護軍亦在坐,共商略西朝及江左人物。或問:“杜弘治何如衛虎?”桓答曰:“弘治膚清,衛虎奕奕神令。”王、劉善其言。
王右軍少時,丞相雲:“逸少何緣復減萬安邪?”
…