善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相说以解;不善问者反此。善待问者,如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从容,然后尽其声;不善答问者反此。此皆进学之道也。
謝中郎雲:“王修載樂托之性,出自門風。”
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王長史登茅山,大慟哭曰:“瑯邪王伯輿,終當為情死。”
庾文康亡,何揚州臨葬雲:“埋玉樹箸土中,使人情何能已已!”
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